Зүүн гар нь өвчин биш юм
Цэргийн техник хэрэгсэл

Зүүн гар нь өвчин биш юм

Ихэнх эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ хөгжлийнхөө үе шат бүрт анхааралтай ажиглаж, "нормоос хазайх", янз бүрийн "буруу зүйл" хайж, аль болох хурдан засч залруулахыг хичээдэг. Хамгийн их анхаарал татсаар байгаа нэг шинж тэмдэг бол олон зуун жилийн туршид домог, буруу ойлголтоор өсөж ирсэн солгой хандлага юм. Хүүхдэд ямар ч үнээр хамаагүй баруун гараа ашиглахыг зааж сургах нь үнэхээр үнэ цэнэтэй юу? Тэгээд яагаад энэ бүх баруун гарт автдаг вэ?

Эрт дээр үед ч гэсэн зүүн гар нь ер бусын хүч чадал, хүн төрөлхтний чадвартай адилтгаж байв. Эртний хөшөө, уран зурагт ихэвчлэн зүүн гартаа тотем, ном, эрх мэдлийн тэмдэг барьсан зүүн гартай бурхад, мэргэд, эмч, мэргэ төлөгчдийг дүрсэлсэн байдаг. Харин Христийн шашин зүүн талыг бүх бузар булай, ялзралын төв гэж үзэж, түүнийг Сатаны хүчнүүдтэй адилтгадаг байв. Тийм ч учраас солгой хүмүүсийг хачирхалтай, дорд, сэжигтэй гэж үздэг байсан бөгөөд "хэвийн" хүмүүсийн дунд байх нь азгүйтэл авчрах ёстой байв. Зүүн гарыг зөвхөн сүнс дутмаг төдийгүй бие махбодийн дутагдал гэж үздэг байсан - зүүн гараа ашиглах нь болхи, хөгжлийн бэрхшээлтэй гэсэн утгатай байв.

"Баруун", "зүүн" гэдэг нь "сайн", "муу" гэсэн үг биш юм.

Энэ хэлэнд эдгээр мухар сүсгийн ул мөр байсаар байна: "баруун" нь эрхэмсэг, үнэнч, магтаал сайшаалтай, харин "зүүн" нь туйлын гутаан доромжилсон нэр томъёо юм. Татвар, үлдсэн цаас, зүүн хөлөөрөө зогсох эсвэл хоёр зүүн гартай байх нь зүүний хүмүүсийг гутаан доромжилж буй хэлц үгсийн зөвхөн нэг хэсэг юм. Олон зууны турш эцэг эх, багш, сурган хүмүүжүүлэгчид зүүн гартай хүүхдүүдийг энэ "зөв" хуудас руу зөрүүд, харгислалгүйгээр түлхэж ирсэн нь гайхах зүйл биш юм. Ялгаа нь үргэлж сэтгэлийн түгшүүр төрүүлж, хөгжлийн далд эмгэг, суралцах бэрхшээл, сэтгэцийн асуудлуудыг сэжиглэхэд хүргэдэг. Үүний зэрэгцээ, зүүн гар нь зүгээр л нэг хажуугийн шинж тэмдэг буюу нүүлгэн шилжүүлэлтийн шинж тэмдэг бөгөөд энэ нь хүүхдийн биеийн энэ талын давуу талыг бий болгодог байгалийн хөгжлийн үйл явц: гар, нүд, чих, хөл. .

Хажуу талтай болгох нууцууд

Тархины эсрэг талын тархи нь биеийн тодорхой хэсгийг хариуцдаг тул хажуугийн байрлалыг ихэвчлэн "функциональ тэгш бус байдал" гэж нэрлэдэг. Биеийн зүүн талыг хариуцдаг баруун тархи нь орон зайн мэдрэмж, хөгжим, урлагийн чадвар, бүтээлч байдал, сэтгэл хөдлөлийг удирддаг. Баруун талыг хариуцдаг зүүн тал нь яриа, унших, бичих, логикоор сэтгэх чадварыг хариуцдаг.

Харааны болон сонсголын зөв зохицуулалтын үндэс нь гар-нүд гэж нэрлэгддэг тогтолцоог бий болгох, өөрөөр хэлбэл давамгайлсан гарыг биеийн нэг тал дээр давамгайлсан нүдтэй байхаар хуваарилах явдал юм. Ийм нэгэн төрлийн хажуу тал нь зүүн, баруун аль нь ч хамаагүй, хүүхдийг дүрслэх, удирдах үйл ажиллагаа, дараа нь уншиж, бичихэд хялбар болгодог. Тиймээс, хэрэв хүүхэд маань зүүн гартаа халбага, өнгийн харандаа барьж, зүүн хөлөөрөө бөмбөг өшиглөх, зүүн гараараа салах ёс гүйцэтгэх, зүүн гарынхаа цоожны нүхээр харах зэрэг биеийн зүүн талыг байнга ашигладаг болохыг анзаарсан бол. нүд - түүнийг хүчлэх гэж бүү оролд, түүнийг хууран мэхлэх "Түүний төлөө тэр нийгмийн дийлэнх хэсэг болж ажилласан нь дээр." Илүү буруу зүйл байж болохгүй!

Солгой гартай суутнууд

Нэг төрлийн хажуу талтай зүүн гартай хүүхдүүд баруун гартай үе тэнгийнхнээсээ ямар ч байдлаар доогуур байдаггүй, гэхдээ ихэвчлэн онцгой чадвартай байдаг. Гэгээн Лоуренсийн их сургуулийн сэтгэл судлалын профессор Алан Серлеман 2003 онд томоохон хэмжээний туршилт хийж, IQ-ийн түвшин 1.200-өөс дээш гарсан 140 гаруй хүнийг туршиж үзэхэд баруун гартнуудаасаа олон солгой хүмүүс байгааг тогтоожээ. Үлдэгдэл нь бусад хүмүүсийн дунд Альберт Эйнштейн, Исаак Ньютон, Чарльз Дарвин, Леонардо да Винчи нар байсныг дурдахад хангалттай. Үзгээ зүүн гараас баруун тийш хүчээр шилжүүлэх санааг хэн нэгэн гаргасан уу?

Зүүн гарын хөрвүүлэлтийн алдаа

Зүүн гартай хүүхдийг баруун гараараа албадах нь улам ихсэх нь түүнийг стресст оруулаад зогсохгүй уншиж, бичиж, мэдээллийг өөртөө шингээж сурахад сөргөөр нөлөөлнө. Лондонгийн их сургуулийн коллежийн англи эрдэмтдийн хийсэн хамгийн сүүлийн үеийн судалгаагаар зүүн гартай байх нь тархины үйл ажиллагаа аяндаа нэг тархиас нөгөөд шилжинэ гэсэн үг биш гэдэг нь тодорхой байна. Нөгөө талаар! Энэхүү зохиомол шилжилтийн үр дүнд тархи нь үйл явцыг сонгон удирдаж, үүний тулд хоёр тархийг ашигладаг бөгөөд энэ нь түүний ажлыг хүндрүүлж, биеийг зөв удирдахад асуудал үүсгэдэг. Энэ нөхцөл байдал нь зөвхөн гар-нүдний зохицуулалттай холбоотой асуудал төдийгүй сурахад хүндрэл учруулж болзошгүй юм. Тиймээс "баруун гарыг сургах" -д илүү болгоомжтой хандах хэрэгтэй.

Зүүний хүчнийхэнд зориулсан дэлхийн толин тусгал хувилбар

Хэрэв манай хүүхэд үнэхээр солгой бол зүүн гараа ашиглахад эвтэйхэн байгаа эсэхийг нь анхаарч зөв хөгжихөд нь анхаарах нь дээр. Одоогоор зах зээлд тусгай хэлбэртэй хутганы хэрэгсэл, захирагч, хайч, өнгийн харандаа, харандаа, зүүн гарт усан оргилуур үзэг худалдаалж байна. Зүүн гараа ашигладаг хүүхэд дэлхий дээр "толин тусгал" шиг ажилладаг гэдгийг эргэн санацгаая. Тиймээс гэрийн даалгавраа хийх ширээг гэрэлтүүлдэг чийдэнг баруун талд, зүүн талын шургуулга эсвэл нэмэлт ширээ, бичгийн хэрэгслийн сав эсвэл сурах бичгийн тавиур дээр байрлуулах хэрэгтэй. Хэрэв бид баруун гартай хүүхдүүдийн дунд хүүхдийг бичиж сурахад хялбар болгохыг хүсч байвал түүнтэй хамт Марта Богдановичийн "Зүүн гар зурж, бичдэг" цуврал номонд дадлага хийцгээе. ба гар нүдний зохицуулалт. Хүүхдийн боловсролын сүүлийн шатанд эргономик зүүн гартай гар, хулганад хөрөнгө оруулалт хийх нь зүйтэй. Эцсийн эцэст Билл Гейтс, Стив Жобс нар зүүн гараараа технологийн эзэнт гүрнээ байгуулжээ!

сэтгэгдэл нэмэх